Tijdens de begeleiding:

  • brengen we knelpunten in kaart 
    We vertrekken vanuit de kindnorm en bekijken de omgeving ook door de ogen van jongeren. Wat hebben zij nodig om zich actief, veilig en zelfstandig te verplaatsen?
  • bekijken we oplossingen en goede voorbeelden 
    Je krijgt inspiratie van andere Vlaamse scholen en ontdekt welke aanpak in jullie situatie past.
  • maken we afspraken voor de volgende stappen 
    We zoeken samen naar haalbare oplossingen waarmee school, gemeente en politie verder aan de slag gaan. 
     
    De begeleiding legt zo de basis voor een concreet actieplan voor een veiligere schoolomgeving. 

Wat is het doel van de begeleiding?

De begeleiding legt de basis voor een praktisch en haalbaar actieplan. Daarmee werken school, gemeente en politie samen aan een veiligere schoolomgeving en veilige routes naar school. 
We zoeken naar een goede mix van educatie, sensibilisering, handhaving en infrastructuur. We bekijken ook hoe je jongeren en ouders stimuleert om zich veilig en duurzaam naar school te verplaatsen. 

Wie moet aanwezig zijn bij de begeleiding?

Minstens 1 vertegenwoordiger van deze 3 partners is aanwezig:

  • de school
  • de gemeente 
  • de politie 

 Ook collega's, ouders, leerlingen, buurtbewoners en andere betrokkenen kunnen aansluiten. 
 
Ligt je school aan of vlak bij een gewestweg? Nodig dan ook best iemand van het Agentschap Wegen en Verkeer uit. 

Hoe bereid je de begeleiding voor?

Minstens 2 weken vooraf  

Je ontvangt van de VSV-medewerker een korte online vragenlijst. Vul die ten laatste 2 weken voor de begeleiding in. Zo krijgen we vooraf een goed beeld van jullie schoolomgeving en kunnen we de begeleiding gericht voorbereiden. 
Wil je ook schoolroutes bespreken of de gratis ouderbevraging gebruiken? Vermeld dit bij je aanvraag. 

Op de dag zelf

Voorzie een lokaal met beamer of smartboard.  

Wat gebeurt er na de begeleiding?

Na de begeleiding gaan school, gemeente en politie verder aan de slag. De initiatiefnemer deelt een kort verslag met de deelnemers. Elke partner bekijkt vervolgens met welke acties ze binnen hun eigen organisatie aan de slag gaan.

Binnen 2 maanden komen school, gemeente en politie opnieuw samen. Ze maken een actieplan met maximaal 10 concrete maatregelen. Minstens de helft daarvan moet binnen het jaar uitvoerbaar zijn.

Zo vertaalt de werkgroep de ideeën uit de begeleiding naar duidelijke afspraken: wie doet wat en tegen wanneer? 

Hoe betrek ik de leerlingen?

Kinderen beleven hun schoolomgeving anders dan volwassenen. Daarom is het belangrijk om ook hun ervaringen en ideeën mee te nemen.

Laat leerlingen bijvoorbeeld aanduiden:

  • waar ze zich veilig of onveilig voelen
  • welke plekken op hun route ze onveilig of moeilijk vinden
  • welke problemen ze rond de schoolpoort ervaren
  • wat volgens hen beter kan

Je kan leerlingen ook zelf laten meewerken aan oplossingen. Zo krijgen ze niet alleen een stem, maar gaan ze actief aan de slag met verkeersveiligheid. 
 
Enkele ideeën:

Op zoek naar nog meer inspiratie? Bekijk onze goede voorbeelden.  

Praktisch

  • gratis
  • duur: 2 tot 2,5 uur
  • school, gemeente en politie nemen samen deel
  • ook schoolroutes bespreken? Reken dan op ongeveer 3 uur en vermeld dit bij je aanvraag 

Maak samen werk van een veiligere schoolomgeving

Wil je samen met de VSV bekijken hoe je de schoolomgeving en routes naar school veiliger maakt? 
Vraag een gratis begeleiding aan via → actieverkeer@vsv.be 

Terug naar boven